余綿沒覺得自已做錯了事，不肯跪。
這個養(yǎng)女，性格有幾分倔強，王雪艷心里非常清楚，但她畢竟養(yǎng)了這么多年，也有很多拿捏余綿的手段。
王雪艷扶著額頭，身子晃了晃，余建平知道她最近因為家里一連串的打擊，血壓不太穩(wěn)，趕緊過來扶。
余綿也忙過去想要幫忙，卻被王雪艷一胳膊揮開。
“別假惺惺的，我反正不是親媽，在你心里也不重要，”王雪艷失望道，“不聽我的話也就算了，家里出了這么多事，不想著幫幫，反倒是一個勁兒地把好處往外推，吃里扒外沒良心，是不是非要看我和你爸作這個難，死在你跟前才滿意？”
余綿聽了心中銳痛，她默默到茶幾前面跪下，抬手：【媽媽，對不起。】
“有什么話讓孩子起來說不行嗎？”余建平嘆了口氣。
王雪艷斥道：“不行！跪著她才能聽進去！我今天就把這一肚子話跟你的好閨女說個明明白白！”
余綿垂眸，跪得筆直。
“余綿我問你，我和你爸養(yǎng)你這么大，對你怎么樣？是不是仁至義盡，掏心掏肺？”
“小時候，我想給你弟弟報個英語班的錢都拿不出來，但省吃儉用都供你學畫畫，緊著誰也沒緊著你過，是不是？”
余綿羞愧低頭，強忍眼淚。
“要不是我們，你還在福利院跟那群孩子搶吃的，能好好長這么大？能天天穿干凈的衣服，吃熱乎的飯菜？能學一身本事考到燕城去？”
“還上學，還拜師，沒我們，你早出去打工了，是我和你爸可憐你，可憐你不會說話，將來沒有依靠，所以省吃儉用供你學畫的，想著就算出不了頭，以后去聾啞學院當個美術老師，也算是有出息了，但你呢！你回報給我們什么了？”
余綿掐著自已掌心，愧疚和自責排山倒海般襲來。
王雪艷越說，越覺得不值，她指著余綿，聲音也有些抖：“我是沒你爸疼你，但媽媽打你罵你虐待你了？你看看福利院那些孩子，再看看你，我們明明可以選個健全的，但還是一眼看中了你，這是為什么？還不是覺得和你有緣分！”
四歲的余綿太出挑了，在一群孩子里極為扎眼，穿著洗干凈但有些破的公主裙，一個人蹲在墻角發(fā)呆。
她這么漂亮可愛，王雪艷也是很喜歡的。
那會兒她和余建平已經結婚七八年了，肚子總是沒動靜，醫(yī)院說是她排卵障礙，吃了很多藥，看了很多醫(yī)生都沒治好。
這才想著去收養(yǎng)一個。
到了福利院一看，那么多孩子，王雪艷就看中了余綿，可這孩子是個啞巴，她又覺得不方便，猶豫之際，是余建平拍板，說就收養(yǎng)余綿吧，帶回去好好養(yǎng)著，說不定能治好。
那會兒余綿還不叫余綿，就叫綿綿，因為她被丟在福利院門口的時候，手里抓著一個手工縫制的布條，上面繡著“綿綿”兩個字。
至今這個布條還在王雪艷梳妝臺的抽屜里。
想著或許有一天，能憑借這個布條，找到余綿的親生父母。
但王雪艷沒想到，先等來的，竟然是她和余建平自已的孩子！
還是個男孩。
人心都是偏的，偏疼自已孩子是人之常情，王雪艷是動過幾次把余綿送走的念頭，但后來也都沒成功，再往后，她自認對余綿仁至義盡了。
“你小時候哪次去看病，不是我在車上攬著你睡覺，有個感冒發(fā)燒，也是媽媽陪著你，”王雪艷撫著心口，“集訓的時候，我怕你被人欺負，給你們宿舍幾個小姑娘都買的禮物，這些你是不是都忘了？”
余綿眼淚滾下來，抬頭比劃：【媽媽，我沒忘記。】
王雪艷說了聲“好”，“你沒忘說明還是個有良心的好孩子，沒有忘本。”
“這次的事，我們瞞著你把東西收下，的確是我們做得不對，但事情到這個份上，還回去也不合適，房子工作能不要，你弟的前程怎么辦？小川學習沒有你好，就會踢個球，能到燕城讀書，他高興得好幾晚上沒睡著，余綿啊，你就忍心讓你弟弟放棄保送，放棄到手的未來？”
王雪艷苦口婆心地勸：“再說，你老師一片好意，又收徒弟又送東西，說明她喜歡你，器重你，你要做的就是好好學畫，別讓老師失望，知道嗎？”
余綿閉了閉眼睛，有些痛苦地想要解釋，這并不是老師給的，但剛抬手，王雪艷就失望地打斷她：“如果你非不要，那我們也沒辦法，只能去替你辦理退學手續(xù)。”
“要我看，也別學畫了，反正放著大好前途不要，非爭那幾張臉面，好顯得你有多傲氣多清高，你就干脆什么都不要了，回來我給你找個有錢的婆家，把你這些年欠我們的，都還了，從此咱們一刀兩斷。”
余綿愕然，抬起眼睛看向王雪艷，淚水止不住地往下流，她往前膝行了幾步，但王雪艷扭過身去不理她。
余建平抽了口煙，低著頭嘆氣。
“爸，媽，姐！”余川從屋里出來，也跟著在余綿身邊跪下，抹了把眼睛，“原來保送是我姐老師給辦的，那我不要了，你們也別要什么房子工作，咱們不欠人家的人情！”
王雪艷一聽，氣得站起來，朝著余川后背拍：“你也跟我裝大方裝骨氣是吧！為了你打架，我跟你爸到處裝孫子的時候，你怎么不心疼心疼我們？沒出息的東西，吃里扒外，胳膊肘往外拐......”
她打得用力，余川悶哼一聲，身子晃了下。
余綿趕緊去摟王雪艷的腰，王雪艷沒推開，在她肩膀打了幾下，泄氣地喊道：“你們姐弟兩個就氣我吧！把我氣死，家里就清凈了！”
這下是真動了氣，王雪艷頭發(fā)暈，余綿起身，扶著她坐好，無比艱難地做出了最后的決定。
她抬手，指指自已，然后雙手并排，掌心向上，一齊向前伸，在手語里，代表交出自已的心，表達感謝。
【我報答老師。】